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La cámara de Turismo de Salta pide que el ciclo lectivo arranque después de carnaval

La cámara de Turismo de Salta pide que el ciclo lectivo arranque después de carnaval

La cámara de Turismo de Salta pide que el ciclo lectivo arranque después de carnaval. Los gremios docentes ven con buenos ojos la medida y anticipan que serviría para poner a punto las escuelas y para evitar los días de mucho calor.
 
El inicio del ciclo lectivo en Salta, previsto para el 24 de febrero de 2025, podría ser pospuesto por un pedido de la Nación al ministerio de Educación de la provincia, que ya evalúa la medida. La propuesta sugiere retrasar el inicio de las clases hasta después del Carnaval, con el fin de favorecer el movimiento turístico durante una de las épocas más importantes para el sector, que ya viene con una temporada muy difícil con reservas por debajo del 20 y 25% en Salta Capital. Muy lejos de los niveles de ocupación de años anteriores, que rondaban entre el 50% y 60%. Referentes turísticos aseguran que ya fueron consultados por Educación de la Provincia sobre esta posibilidad. Hay gran consenso tanto en el ámbito turístico como educativo, aunque su implementación aún depende de cómo se logren cumplir los requisitos del calendario escolar, que exige 190 días de clases para garantizar una enseñanza eficaz.
Visión del sector turístico

Desde el ámbito turístico, la propuesta ha sido recibida con optimismo por empresarios, hoteleros y representantes de las Cámaras del sector. Facundo Assaf, presidente de la Cámara de Turismo de Salta, comentó en diálogo con El Tribuno que la medida sería "una decisión acertada", ya que beneficiaría enormemente a la industria turística.

Según Assaf, el retraso del inicio de clases permitiría que los turistas disfruten de los eventos y actividades del Carnaval con mayor tranquilidad, sin la presión de regresar al trabajo o enviar a sus hijos a la escuela. “El turista podría vivir la experiencia del Carnaval sin la presión de tener que regresar rápidamente a su rutina, lo que también fomentaría un mayor disfrute de los eventos y actividades que Salta ofrece en esa época”, explicó.

Caída en la ocupación hotelera en la ciudad de Salta

La situación actual del turismo en la provincia no es la ideal. La ocupación hotelera ha caído drásticamente, con cifras que no superan el 25%, un contraste marcado con las temporadas pasadas, en las que las ocupaciones rondaban el 50% e incluso más. Elena Perdigón, empresaria e integrante de la Cámara Hotelera y Gastronómica de Salta, agregó que el 2023 y 2024 han sido años atípicos para el sector, con una caída significativa en el número de turistas que visitan Salta. La situación se vio agravada por la migración de turistas hacia destinos más baratos, como las playas de Brasil, Chile y Paraguay, lo que ha reducido considerablemente la cantidad de visitantes que optan por Salta como destino.

Sobre el retraso del inicio de clases

Según Perdigón, el retraso en el inicio de clases podría representar un "empuje económico" necesario para la temporada, ya que sería un factor determinante para atraer a más turistas durante las fechas cercanas al Carnaval.

Sin embargo, Perdigón también indicó que el tipo de turismo que llega a Salta en la actualidad cambió. Los turistas ahora prefieren estadías cortas de uno o dos días, lo que afecta gravemente a la hotelería tradicional. A su vez, este tipo de turistas opta por alojamientos más económicos y flexibles, como departamentos y casas en las afueras de la ciudad, lo que afecta la rentabilidad de los hoteles de la capital.

 "Estamos viviendo una temporada muy difícil", reconoció Perdigón. A pesar de los esfuerzos la caída en las reservas sigue siendo alarmante.

La mirada del sector educativo

Por otro lado, los gremios educativos de Salta muestran una postura favorable ante la posibilidad de retrasar el inicio de clases. Daniel Amidei, presidente de la Unión de Docentes Argentinos (UDA), señaló que, aunque el retraso del inicio de clases no se discutió previamente en las mesas paritarias ni en las reuniones sectoriales, la medida podría ser beneficiosa si se evalúa desde una perspectiva económica para la provincia. “Si la decisión es priorizar el movimiento turístico y generar mayor recaudación para la provincia, no tenemos inconvenientes”, expresó. Sin embargo, Amidei destacó que, en caso de llevarse adelante la medida, sería necesario sentarse con las autoridades del Ministerio de Educación para garantizar que se cumplirán los 190 días de clases estipulados por la normativa nacional.

nfraestructura de las escuelas

La propuesta también coincide con un momento crítico en cuanto a la infraestructura de las escuelas en la provincia. A pesar de los esfuerzos por parte de la provincia para realizar tareas de mantenimiento y reparación, muchos establecimientos educativos aún requieren trabajos urgentes, especialmente en el interior de Salta. Amidei aseguró que la mayoría de las escuelas, aunque están recibiendo mantenimiento, aún no están completamente en condiciones para recibir a los estudiantes. “Es importante que todos los establecimientos, especialmente los de las zonas más afectadas por el calor y la falta de agua, estén listos para el inicio del ciclo lectivo”, indicó.

Victoria Cervera, secretaria general del Sindicato de Trabajadores de la Educación de Salta (Sitepsa), también respaldó la propuesta de retrasar el inicio de clases. Según Cervera, la situación en muchas escuelas del interior es crítica debido a las altas temperaturas y la falta de recursos, lo que hace imposible que algunas instituciones puedan iniciar el ciclo lectivo en las condiciones adecuadas. “En muchos lugares del interior, como Orán y Tartagal, las escuelas no están listas para comenzar, y el calor extremo y la falta de agua complican aún más la situación. Por lo tanto, el retraso sería muy positivo, ya que daría tiempo a realizar los arreglos y poner las escuelas en condiciones”, resaltó.

 
 

Desafíos de la propuesta

Uno de los principales desafíos de la propuesta es cómo ajustar el calendario escolar para cumplir con los 190 días de clases.

Finalmente la posibilidad de retrasar el inicio de clases en Salta se convirtió en un tema de debate clave, que involucra tanto a los sectores educativo y turístico como a las autoridades provinciales. Mientras que los empresarios del turismo y los gremios educativos coinciden en que la medida podría ser beneficiosa, se necesita un plan detallado para asegurar que el cumplimiento de los días de clases no se vea afectado y que las escuelas estén en condiciones adecuadas para recibir a los alumnos. La decisión final dependerá de cómo se logren conciliar los intereses económicos y educativos de la provincia, buscando siempre el bienestar de los estudiantes y la reactivación de la economía local.

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